Jejich prostřednictvím chceme informovat žáky, jejich rodiče, i ty, kteří uvažují o zapsání dětí na naši školu. Zároveň vítáme přátele, bývalé žáky a širokou veřejnost.
V pondělí 10. listopadu 2025 se třídy 2. A a 3. C vydaly na výlet do Tábora. První zastávkou byla místní čokoládovna, kde si děti v dílničce vlastnoručně vyráběly marcipánové postavičky. Používaly válečky, vykrajovátka a hlavně vlastní fantazii. Součástí prohlídky byly i úžasné marcipánové výtvory – města, večerníčkové postavy či další známé figurky. Největší pozornost ale přitahoval čokoládový vlak, který houkal a svítil, a dokonce mu z komína vycházela pára. Děti obdivovaly také Jaromíra Jágra v životní velikosti vyrobeného z čokolády, podzemí s peklem, perníkovou chaloupku i ukázku pěstování kakaových bobů.
Po sladké návštěvě se žáci přesunuli do města, kde je čekalo strašidelné podzemí. Třeťáčci navíc odvážně vystoupali až na vyhlídku z věže a odměnou jim byl krásný pohled na celé historické centrum.
Výlet se velmi povedl a děti si odvezly spoustu zážitků i sladkých vzpomínek.
Kristýna Radoňská, Miloslava Soukupová, Eva Nevšímalová a Jaroslava Hojsáková
6
Fotografický kroužek CWAK využil krásného počasí (skoro až moc) a vyrazil do města. Zkoušeli jsme focení budov, v čele s kostelem Sv. Jiljí, a třeba i krásnou lávku přes Labe. Ukázali jsme si, jak nastavit foťák, jak se nebát jiných úhlů pohledu a třeba i to, jak je důležité si hlídat rovinu. A došlo i na panoramatickou fotku s foťákem.
Prostě focení ... :-)
Ve čtvrtek 13. listopadu si žáci 3. B a 3. C prohlédli nový bazén v Nymburce a zároveň si vyzkoušeli ukázkový plavecký výcvik. Program začal společnou rozcvičkou s plavčíky, kteří dětem ukázali správné rozplavání i jednoduchá cvičení na zahřátí.
Poté si žáci vyzkoušeli vířivkový bazén a v brouzdališti si zahráli různé míčové hry. Součástí programu byla také výuka správného dýchání v páře, což se dětem velmi líbilo. Nakonec mohly prozkoumat i druhé patro bazénového centra. Tam je čekala prohlídka wellness části – sauny, vířivky, odpočinkové zóny i saunového světa.
Děti si návštěvu nového bazénu užily a odnesly si spoustu příjemných zážitků i nových zkušeností.
Kristýna Radoňská, Ivana Řeháková, Eva Nevšímalová, Eva Bachtíková
7
Finance s prstem v nose bylo představení o tom, jak vlastně fungují peníze, jaký je rozdíl mezi zaměstnancem či podnikatelem, co jsou to daně, jak neupadnout do dluhové pasti a mnoho dalšího. Prostě pohodově a cool předané informace o poměrně složitých věcech, které čekají fakt každého.
Projekt MAS Podlipansko a Města Nymburka s názvem "Chceme zlepšit místo, kde žijeme" je skoro u konce. Za naši školu jsme zvládli vymyslet, připravit, objednat a nakonec i realizovat několik projektů.
Ve středu 6. listopadu 2025 se žáci 4. a 5. tříd zúčastnili florbalového turnaje smíšených družstev, který se konal v Milovicích na ZŠ Juventa. Naši školu reprezentovalo devět nadšených hráčů, kteří předvedli skvělý týmový výkon, bojovnost a fair play
Průběh turnaje
Během celého turnaje jsme nepoznali hořkost porážky. Přesto jsme ve skupině obsadili 3. místo, protože o postupu do semifinále rozhodovalo skóre. I když jsme byli bodově vyrovnaní s druhým týmem, na postup nám nakonec chyběl malý rozdíl ve skóre.
To nás však neodradilo – v zápase o 5. místo jsme nastoupili s odhodláním a zápas jsme s přehledem vyhráli. Odměnou nám bylo krásné 5. místo a spousta cenných zkušeností.
Sestava týmu
Julie Štěpánková, Barbora Boudová, Adam Pícha, Kryštof Zeman, Erik Karásek, Josef Jelínek, Radek Vaníček, Vojtěch Pilko, Vít Nevšímal
Všem hráčům děkujeme za skvělou reprezentaci školy a gratulujeme k výbornému výkonu!
J. Štěpánek
11
V pondělí 3. 11. navštívili žáci dějepisného semináře z 8. a 9. ročníku i Vlastivědné muzeum v Nymburce, kde se seznámili s bohatou historií našeho města a okolí. Budova poblíž školy prošla v minulých letech rozsáhlou rekonstrukcí, která zpřístupnila i středověké sklepení. Expozice je doplněna o ilustrace Lucie Seifertové, která vytvořila grafiku pro populární seriál Dějiny českého národa. Velký zájem vzbudila celá expozice, zejména kosterní pozůstatky z pravěku a mladého muže z období třicetileté války. Výjimečným zážitkem byla také prohlídka velkého plátna od Alfonse Muchy, které tematicky odkazuje na období husitství. Obraz měl být v době komunismu spálen, ale nakonec byl od zkázy zachráněn. Exkurze žákům poskytla nový pohled na dějiny a přírodu regionu a byla inspirativním doplněním výuky.
Ludmila Šimíková
8
Žáci 5. A se v rámci projektového dne pustili do neobvyklého úkolu – vytvořit svítící přáníčka, která nejen potěší oko, ale zároveň fungují jako jednoduchý elektrický obvod. Tento kreativní projekt spojil znalosti z předmětu Člověk a jeho svět (ČaJS) s výtvarnou výchovou (VV) a ukázal, jak může být učení praktické, zábavné a mezioborové.
Elektrický obvod v praxi
V hodinách ČaJS se žáci učili o základních principech elektrického obvodu – co je to zdroj, vodič, spotřebič a jak proudí elektrická energie. Tyto znalosti si následně ověřili v praxi, když pomocí měděné lepicí pásky vytvořili vodivé cesty na svých přáníčkách. LED diody pak sloužily jako světelný prvek, který se rozsvítil po správném zapojení obvodu.
Umělecký rozměr
Výtvarná část projektu nebyla jen o ozdobení přáníček – žáci přemýšleli nad kompozicí, barvami a motivy, které budou ladit se světelným efektem.. Kreativita neznala mezí a výsledná díla byla nejen funkční, ale i esteticky působivá.
Propojení předmětů
Projekt ukázal, jak lze propojit technické a umělecké vzdělávání. Žáci si uvědomili, že věda a umění se mohou doplňovat – že technické znalosti mohou být prostředkem k vyjádření kreativity. Navíc si osvojili dovednosti jako přesnost, trpělivost, týmovou spolupráci a schopnost řešit problémy.
D. Michálek, S. Ryklová a I. Blažíčková
22
Veškeré aktuality z předchozích týdnů jsou automaticky
v archivu, kde najdete i informace z minulých let.
